Los cuentos infantiles ayudan a los niños a comprender valores que de otra forma sería complicado explicar. Por ejemplo, el tema de la buena educación y enseñarles a pedir las cosas por favor y a agradecer después…

Este cuento corto para niños, que nos traen desde Cuentos para dormir, ejemplifica perfectamente cómo a veces, llenar de fantasía lo que queremos explicar a un niño es más efectivo que regañarles para conseguir lo que queremos…

Cuento de El Árbol Mágico

Hace mucho mucho tiempo, un niño paseaba por un prado en cuyo centro encontró un árbol con un cartel que decía: soy un árbol encantado, si dices las palabras mágicas, lo verás.

El niño trató de acertar el hechizo, y probó con abracadabra, tan-ta-ta-chán, supercalifragilisticoespialidoso y muchas otras, pero nada. Rendido, se tiró suplicante, diciendo: “¡¡por favor, arbolito!!”, y entonces, se abrió una gran puerta en el árbol. Todo estaba oscuro, menos un cartel que decía: “sigue haciendo magia”. Entonces el niño dijo “¡¡Gracias, arbolito!!”, y se encendió dentro del árbol una luz que alumbraba un camino hacia una gran montaña de juguetes y chocolate.

El niño pudo llevar a todos sus amigos a aquel árbol y tener la mejor fiesta del mundo, y por eso se dice siempre que “por favor” y “gracias”, son las palabras mágicas

Los cuentos infantiles, no sólo sirven para entretener a los niños, sino que tienen la capacidad de transmitir valores importantes para su educación. Y compartir con nuestros hijos la hora antes de acostarse, contándoles un cuento, nos ayuda a establecer un vínculo afectivo con ellos. Durante este tiempo, y lejos de otras distracciones, los niños tienen toda nuestra atención, se sienten queridos y sin duda, también a los padres nos ayuda a relajarnos y dejarnos llevar por la magia de estas historias.

En la página web Cuentos para Dormir, su autor Pedro Pablo Sacristán ha recopilado una serie de cuentos originales cuya misión, según él mismo define, es ayudar a los padres y educadores en su tarea, facilitando el uso de medios creativos y originales para implantar los valores esenciales en una etapa clave del desarrollo de los niños. Desde Pequeocio os animamos a visitar esta fantástica página, y os traemos uno de los cuentos que más nos han gustado, cuya moraleja es la importancia de la lealtad y el compromiso como bases últimas de la amistad y el amor.

Cuento de El Hada y la Sombra

Hace mucho, mucho tiempo, antes de que los hombres y sus ciudades llenaran la tierra, antes incluso de que muchas cosas tuvieran un nombre, existía un lugar misterioso custodiado por el hada del lago. Justa y generosa, todos sus vasallos siempre estaban dispuestos a servirle. Y cuando unos malvados seres amenazaron el lago y sus bosques, muchos se unieron al hada cuando les pidió que la acompañaran en un peligroso viaje a través de ríos, pantanos y desiertos en busca de la Piedra de Cristal, la única salvación posible para todos.

El hada advirtió de los peligros y dificultades, de lo difícil que sería aguantar todo el viaje, pero ninguno se asustó. Todos prometieron acompañarla hasta donde hiciera falta, y aquel mismo día, el hada y sus 50 más leales vasallos comenzaron el viaje. El camino fue aún más terrible y duro que lo había anunciado el hada. Se enfrentaron a bestias terribles, caminaron día y noche y vagaron perdidos por el desierto sufriendo el hambre y la sed. Ante tantas adversidades muchos se desanimaron y terminaron por abandonar el viaje a medio camino, hasta que sólo quedó uno, llamado Sombra. No era el más valiente, ni el mejor luchador, ni siquiera el más listo o divertido, pero continuó junto al hada hasta el final. Cuando ésta le preguntaba que por qué no abandonaba como los demás, Sombra respondía siempre lo mismo “Os dije que os acompañaría a pesar de las dificultades, y éso es lo que hago. No voy a dar media vuelta sólo porque haya sido verdad que iba a ser duro”.

Gracias a su leal Sombra pudo el hada por fin encontrar la Piedra de Cristal, pero el monstruoso Guardián de la piedra no estaba dispuesto a entregársela. Entonces Sombra, en un último gesto de lealtad, se ofreció a cambio de la piedra quedándose al servicio del Guardián por el resto de sus días…

La poderosa magia de la Piedra de Cristal permitió al hada regresar al lago y expulsar a los seres malvados, pero cada noche lloraba la ausencia de su fiel Sombra, pues de aquel firme y generoso compromiso surgió un amor más fuerte que ningún otro. Y en su recuerdo, queriendo mostrar a todos el valor de la lealtad y el compromiso, regaló a cada ser de la tierra su propia sombra durante el día; pero al llegar la noche, todas las sombras acuden el lago, donde consuelan y acompañan a su triste hada.

Fuente: Cuentos para Dormir

La gripe A invade hoy los medios de comunicación. Los adultos somos capaces de entender el alcance de lo que supondría una pandemia mundial, sin embargo los niños no entienden el porqué de tanta precaución y miedo.

Para hacer entender a los más pequeños qué significa la gripe porcina y de qué manera pueden prevenir el contagio, la Asociación Mundial de Educadores Infantiles AMEI WAECE, ha elaborado una página web con multitud de actividades, consejos y cuentos para hacer entender a los niños qué es el virus de la gripe porcina y cómo deben actuar para prevenirlo.

Aquí os traemos el cuento de Daniel y la gripe:

“Cierto día, Daniel se levantó temprano para ir a la escuela. Aunque su mamá se enfadó con él, sólo quiso tomar un pastel para desayunar. Al salir de casa para ir a la escuela con su amiga Margarita, su mamá le colocó una mascarilla, advirtiéndole que debía tomar precauciones para no infectarse con el virus influenza.

Nada más doblar la esquina, Daniel se quitó el tapabocas, aunque Margarita le pidió que no lo hiciese.

Daniel tampoco hizo caso de los consejos que dio la profesora a los niños del salón para protegerse de influenza.

¿Sabéis que le pasó a Daniel unos días después?

Comenzó a estornudar y a toser, también le subió la temperatura y le dolían todos los músculos del cuerpo.

Su mamá le llevó a la consulta del doctor, le hicieron pruebas y le dejaron ingresado en el hospital.

Daniel lloró y lloró durante horas porque no quería estar allí, y una enfermera muy simpática le dijo:

- No llores Daniel, todos te avisaron que debías tomar precauciones para no enfermar: colocarte el tapabocas, no tocar cosas que podían haber tocado las personas enfermas, lavarte las manos con frecuencia, jamás llevar las manos a la boca sin haberlas lavado antes, llevar una alimentación y una vida sana.

No hiciste caso y ahora estás enfermo. Llorando no vas a pelear y a vencer a influenza – le aseguró – Debes tomar las medicinas y seguir los consejos de los adultos y verás que muy pronto estarás sano como un roble.

Daniel hizo caso a la enfermera y al doctor y se curó; regresó a su casa y siempre hizo caso de los consejos de los adultos para no volver a enfermar.

Pero hizo algo más; dedicó todo su tiempo libre a confeccionar tapabocas para regalar a todos los niños de la escuela y a recomendar las precauciones que debían tomar para no enfermar.

Ahora, Daniel estudia mucho porque quiere ser doctor cuando sea mayor, y de ese modo ayudar a muchos niños cuando estén enfermos”

Más información: waece.org/influenza

¿Qué sería de los cuentos infantiles sin un lobo que les enseñe a los niños importantes lecciones y moralejas sobre la vida? ¿La de Pedro y el lobo? Que nunca hay que mentir para llamar la atención…

En un pueblito del campo, vivía un pequeño llamado Pedro. Como se dedicaba a cuidar ovejas era conocido como Pedro el pastor.

Todas las mañanas muy tempranito salía contento hacia la pradera con su rebaño, y mientras caminaba a todos saludaba: ¡Buenos días señor! ¡Buenos días señora!

Pero eran muy pocos los que le respondían, porque todos estaban muy ocupados en sus tareas y no le prestaban atención.

Un día mientras descansaba debajo de un árbol cercano a un arroyo, viendo pastar a sus ovejitas y escuchando el trino de los pajaritos, tuvo una idea: ¡Voy a llamar la atención de todos haciéndoles creer que me persigue un lobo!

Esa misma tarde Pedro llegó al pueblo corriendo y exclamando… ¡Socorro, auxilio un lobo me persigue, y trató de comerse mis ovejas!

Todos en el lugar se alborotaron y corrieron en busca del malvado animal, pero regresaron afligidos por no haberlo encontrado. Al día siguiente cuando el niño se iba con sus ovejitas todos le decían preocupados: ¡Ten mucho cuidado Pedrito, y avísanos si ves al lobo!

Pedro estaba contento porque había logrado que todos se fijaran en él, entonces decidió repetir la mentira, y así lo hizo por tres días más. Pero al cuarto día, los campesinos del lugar cansados de buscar inútilmente al lobo, dejaron de ceer en las historias del niño y decidieron no hacer más caso de ellas.

Entonces sucedió algo que Pedro no podía haber imaginado, realmente apareció el lobo, y por más que gritó y gritó pidiendo ayuda nadie acudió a socorrerlo, sólo un cazador que pasaba por el lugar vio al lobo y lo atrapó.

Pedro se llevó un susto tan grande que aprendió la lección… ¡Nunca más volvería a mentir para llamar la atención, ni por ningún otro motivo!.

Fuente: Vickyabro

Hace poco, mientras veía unos dibujos con mi hijo, el personaje, fascinado con el descubrimiento de los libros, empezaba a leer: “Erase una vez…”, y se maravillaba con esas primeras palabras mágicas que se repiten en cada cuento infantil, ya que no te dicen cuándo, ni habitualmente dónde se desarrolla el cuento… Y es que los cuentos no tienen época ni lugar, son universales, y son de todos para todos.

Éstos son unos consejos que todos los padres deberíamos seguir, si queremos inculcar en nuestros hijos el amor por la lectura:

1. 1. Lee con tus hijos antes incluso de que aprendan el alfabeto.
   2. Establece una rutina, a la misma hora (siempre es relativo) durante 10-15 minutos cada día.
   3. No impongas tu criterio, busca libros que les puedan gustar a ellos.
   4. Si disfrutas leyendo ellos también lo harán.
   5. Varía el tipo de lectura, tanto el contenido como el formato (libros, revistas, folletos,..)
   6. Anima a tus hijos a construir su propia biblioteca.
   7. Acude con tus hijos a las librerías y bibliotecas públicas.
   8. Le con tus hijos siempre que puedas, ya sea vallas publicitarias, recetas de cocina, instrucciones de juguetes,…
   9. Y ante todo, se paciente y cariñoso.

Hemos de partir de que para cada edad hay un tipo de cuento, un tipo de historia y una forma de narrarla. En general, de los 0 a los 2 años los cuentos tendrán imágenes pero no texto, y en caso de que lo lleven, éste será breve. De 2 a 4 años, el niño utiliza mucho la fantasía y lo mágico. Los libros deben tener muchas imágenes, para que el niño pueda desarrollar su capacidad creativa y su fantasía. Los cuentos para niños de 5 y 6 años, deben facilitarles el camino en los nuevos aprendizajes. Aunque es conveniente que siga existiendo un predominio de la imagen sobre el texto, sí se empezará a utilizar éste para facilitar al niño la comprensión del cuento y ayudarle a ordenar su pensamiento. Esta etapa es idónea para conocer los cuentos clásicos.

Es importante que los cuentos infantiles nuncan produzcan miedos que les puedan impresionar, de ahí que algunos cuentos populares es mejor modificarlos si son demasiado explícitos (como ocurre con el cuento de Caperucita Roja, cuando el lobo se come a la abuelita).

Veamos uno a uno las características idóneas de los cuentos infantiles para cada grupo de edad:

Cuentos para bebes menores de 18 meses:

En esta edad son ideales los cuentos-juguete que el niño pueda manosear, chupar e incluso meter en la bañera. Por lo general, estos cuentos ayudan a desarrollar sus primeras habilidades sociales y motrices.

Cuentos para niños de 18 a 24 meses:

A esta edad, el niño ya entenderá escenas en las que haya varios objetos cotidianos que le sean familiares, pero sin hilo narrativo. Es interesante que en los cuentos aparezcan elementos de su vida diaria: el padre, la madre, el bebé, el perro, el gato… ésto le ayudará a comprenderlos.

Cuentos para niños de 2 a 3 años:

Les gustarán libros que expliquen una historia, porque ya puede interpretar imágenes y sabe que lo que se le está contando. Mostrará interés por ver las imágenes y por participar.

Cuentos para niños de 3 a 5 años:

Con esta edad el niño es capaz de entender todo tipo de cuentos. Aparte de los cuentos populares de toda la vida, le fascinan las historias inventadas en las que ponemos a los propios niños como protagonistas. Estos cuentos nos pueden ayudar a educar o a solventar conflictos, ya que ellos entienden mejor los mensajes cuando van en forma de cuento: celos del hermano, para hacer desaparecer sus miedos, para hacerle entender la muerte de seres queridos, o para hablarle de diferentes peligros o la importancia de ser por ejemplo paciente y ordenado.

De cualquier forma, recordad, leed, leed mucho con vuestros hijos, y que ellos también os vean leyendo, porque ya sabéis que son imitadores por naturaleza. Con los cuentos infantiles, y más tarde con los libros, descubrirán un mundo mágico lleno de aventuras y de enseñanza.

Fuente: Maria Matencio